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根据课题组的中期报告,他们认为,并非所有转制学校都可以转变为民办学校,必须是其中办学条件好、教育质量高、社会声望高、体制改革效益显着的转制学校,才能进行转换。同时,学校应有足够的非财政性资金收入,换言之,学校每年收取的学费,应使该校能自如地运转。

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